{"id":1547,"date":"2021-04-16T18:17:31","date_gmt":"2021-04-16T16:17:31","guid":{"rendered":"http:\/\/philao.fr\/?page_id=1547"},"modified":"2026-01-14T16:21:24","modified_gmt":"2026-01-14T15:21:24","slug":"gerer-les-conflits","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/philao.fr\/?page_id=1547","title":{"rendered":"G\u00e9rer les conflits"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>OBJECTIFS DE\nFORMATION<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Apprendre \u00e0 g\u00e9rer les conflits comme\nsource de progr\u00e8s dans les relations professionnelles<\/p>\n\n\n\n<p><strong>OBJECTIFS P\u00c9DAGOGIQUES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Comprendre\nles ressorts et les m\u00e9canismes g\u00e9n\u00e9rateurs de conflits<\/p>\n\n\n\n<p>Identifier\nses habitudes et attitudes courantes en situation conflictuelle<\/p>\n\n\n\n<p>Faire\n\u00e9voluer sa communication dans une perspective gagnant-gagnant<\/p>\n\n\n\n<p><strong>PUBLIC CONCERNE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Tout collaborateur.trice &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p><strong>PRE-REQUIS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Aucun.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>ORGANISATION<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dur\u00e9e\u00a0: <\/strong>2 jours (14 heures)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Lieu de formation\u00a0:<\/strong> dans votre entreprise<\/p>\n\n\n\n<p><strong>D\u00e9lais d\u2019acc\u00e8s\u00a0\u00e0 la formation : \u00a0<\/strong>g\u00e9n\u00e9ralement d\u2019une \u00e0 trois semaines (nous consulter)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>CONTENU DE FORMATION\u00a0:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>PROGRAMME :<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Relations entre agressivit\u00e9, stress, et conflits<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>D\u00e9finitions,\nrepr\u00e9sentations et enjeux<\/p>\n\n\n\n<p>Les m\u00e9canismes\net processus favorisant l\u2019apparition des conflits<\/p>\n\n\n\n<p>La\nprise en compte de la r\u00e9alit\u00e9 de l&rsquo;autre de sa vision du monde <\/p>\n\n\n\n<p>La\nd\u00e9couverte de l&rsquo;intention positive sous-jacente \u00e0 un comportement mal per\u00e7u <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Les principes de communication <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La\nparole et l&rsquo;\u00e9coute <\/p>\n\n\n\n<p>Les\nr\u00e8gles de base, les m\u00e9canismes et les obstacles de la communication <\/p>\n\n\n\n<p>L&rsquo;\u00e9coute\nactive et la reformulation <\/p>\n\n\n\n<p>Le\nvocabulaire adapt\u00e9 \u00e0 l&rsquo;interlocuteur <\/p>\n\n\n\n<p>L&rsquo;imagination\nau service de la parole<\/p>\n\n\n\n<p><strong>La gestion du stress<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Les\nm\u00e9canismes du stress <\/p>\n\n\n\n<p>Les\nmaladies du stress <\/p>\n\n\n\n<p>Les\nrem\u00e8des au stress<\/p>\n\n\n\n<p>le\ncontr\u00f4le de la voix (articulation, d\u00e9bit, volume) <\/p>\n\n\n\n<p>le\ncontr\u00f4le de la respiration <\/p>\n\n\n\n<p>la\nrelaxation en situation de travail<\/p>\n\n\n\n<p><strong>La connaissance de soi face \u00e0 l\u2019agressivit\u00e9<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>L\u2019autodiagnostic\nde ses forces et faiblesses <\/p>\n\n\n\n<p>L&rsquo;anticipation\nde ses r\u00e9actions face aux situations de tension <\/p>\n\n\n\n<p><strong>L\u2019analyse et la gestion des situations difficiles <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>L&rsquo;affirmation\net le respect de soi et des autres <\/p>\n\n\n\n<p>L&#8217;empathie\net la prise en compte des affects <\/p>\n\n\n\n<p>La\nprise en compte des \u00e9motions <\/p>\n\n\n\n<p>Le\nmode de communication personnel \u00e0 privil\u00e9gier<\/p>\n\n\n\n<p><strong>MODALIT\u00c9S P\u00c9DAGOGIQUES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Dynamique collective : expression des attentes et questions des\nparticipants, apports th\u00e9oriques, \u00e9tudes de cas \u00e0 partir de situations\nprofessionnelles v\u00e9cues, analyse de pratique, mise en situations pour initier\nun plan de progr\u00e8s personnel<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Information validation&nbsp;:<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p>Attestation individuelle de formation<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Qualifications des formateurs&nbsp;: <\/strong>Formateur\nexpert ayant une exp\u00e9rience en entreprise et dont les comp\u00e9tences d&rsquo;animation\nsur cette th\u00e9matique sont reconnues. L&rsquo;approche p\u00e9dagogique propos\u00e9e est\nconforme \u00e0 la d\u00e9marche qualit\u00e9 de PHILAO.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Modalit\u00e9s\nd&rsquo;\u00e9valuations&nbsp;:&nbsp; <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u00c9valuation syst\u00e9matique des connaissances acquises en fin de formation (QCM d\u00e9but et fin de formation).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Accessibilit\u00e9 aux personnes handicap\u00e9es&nbsp;: <\/strong>nous consulter<\/p>\n\n\n<p>\n<!--StartFragment--><\/p>\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-color has-text-color has-medium-font-size\"><strong>Tarif :<\/strong> nous consulter<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n<p><!--EndFragment--><\/p>\n\n\n<p>Le 6 janvier 2026<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>OBJECTIFS DE FORMATION Apprendre \u00e0 g\u00e9rer les conflits comme source de progr\u00e8s dans les relations professionnelles OBJECTIFS P\u00c9DAGOGIQUES Comprendre les ressorts et les m\u00e9canismes g\u00e9n\u00e9rateurs de conflits Identifier ses habitudes &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/philao.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1547"}],"collection":[{"href":"http:\/\/philao.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/philao.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/philao.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/philao.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1547"}],"version-history":[{"count":9,"href":"http:\/\/philao.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1547\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2150,"href":"http:\/\/philao.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1547\/revisions\/2150"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/philao.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1547"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}