Vous souhaitez vous former à l’accueil, l’intégration, la montée en compétences des nouveaux salariés, alternants, apprenants ?
Développé sous un format à la fois impliquant et ludique dans son approche, il permet de se familiariser avec les incontournables de la mission tutorale, de prendre conscience des attitudes soutenant le développement, l’autonomie, l’appropriation des compétences clés par la personne accompagnée.
(Re) visitez les fondamentaux de la mission tutorale grâce à la ludopédagogie :
Réparties en deux équipes, le groupe de formation est immergé dans un parcours en 5 étapes, dans lequel ils devront puiser dans des ressources pour assumer pleinement leur mission, et devront faire face à des évènements qui jalonneront leurs parcours,
pour faciliter les prises de conscience et faciliter les apprentissages, un carnet de bord leur permet de suivre pas à pas leur progression, les invite à clarifier leurs intentions, sélectionner les outils et postures pertinents, encourage l’auto évaluation et mobilise les feed backs croisés entre les équipes de joueurs puis adopter les comportements facilitant les apprentissages.
Principes et intentions : balayer le temps de la formation l’intégralité du parcours de tutorat, depuis l’accueil, jusqu’au bilan final.
Objectifs : s’exercer à la pratique du tutorat et expérimenter la posture du tutoré.
Moyens : 5 étapes clés du parcours, dans lesquels les joueurs doivent définir leurs intentions, sélectionner les ressources adéquates, et adopter les comportements facilitant la relation tutorale.
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